這是2019年11月2日,，習(xí)近平總書記在上�,？疾鞎r(shí)，一個(gè)小朋友興奮地向總書記打招呼,。

　　總書記高興地抱起小朋友問他幾歲啦,，小朋友回答“兩歲半”,。

　　在小朋友們的眼中，他是和藹的習(xí)爺爺,，也是親切的“大朋友”,。從扣好人生第一粒扣子,，到學(xué)習(xí)知識,，再到強(qiáng)身健體,，孩子們的事，是習(xí)近平總書記心中最柔軟的牽掛,。

　　5月30日,，習(xí)近平總書記給四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學(xué)的學(xué)生們回信，對他們予以親切勉勵(lì),，并祝他們和全國的少年兒童節(jié)日快樂,。

　　總書記說，希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向,，珍惜美好時(shí)光,，堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，爭做愛黨愛國,、自立自強(qiáng),、奮發(fā)向上的新時(shí)代好少年，努力成長為堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興大任的棟梁之材,。

　　“六一”國際兒童節(jié)到了，一起來看總書記牽掛在心的三件“小”事,。

　　小朋友的理想“事”

　　“人生的扣子從一開始就要扣好,。”

　　習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，扣好人生第一�,？圩拥闹匾���,，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�,？圩涌坼e(cuò)了,，剩余的扣子都會扣錯(cuò)。”

　　少年兒童正處于價(jià)值觀形成和確立的初期,，引導(dǎo)少年兒童扣好人生第一�,？圩樱�至關(guān)重要,。

　　怎樣扣好人生第一�,？圩�?總書記給孩子們講述自己的故事。

　　“我是1959年上學(xué),，1960年入隊(duì),，因?yàn)槟挲g稍小，不是第一批,，當(dāng)時(shí)還哭了鼻子,。”

　　2014年5月30日，習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)，與孩子們一起重溫入隊(duì)儀式,，講起了自己加入少年先鋒隊(duì)時(shí)的情景,。

　　習(xí)近平總書記說：“記得入隊(duì)時(shí)心怦怦跳，很激動(dòng),。不知你們有沒有這種感覺?”孩子們回答：“有,。”

　　“為什么會這樣?因?yàn)槭且环N榮譽(yù)。”總書記說,，“我在你們臉上看到了希望,，祖國和民族的希望。正像誓言說的那樣,，要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，將來接班。”

　　少年兒童是祖國的未來,。和孩子們交流時(shí),，“志向”“夢想”是習(xí)近平總書記常常提及的關(guān)鍵詞。

　　2013年5月29日,，習(xí)近平總書記在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí),，寄語孩子們，“自古英雄出少年,，長江后浪推前浪,。希望你們有志向，有夢想,。”

　　2015年6月1日,，習(xí)近平總書記親切會見中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會全體代表時(shí)，為“紅領(lǐng)巾”明晰人生前進(jìn)的方向,，“一個(gè)人可以有很多志向,，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起。”

　　2020年9月16日,，習(xí)近平總書記在湖南考察期間,，對郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)的同學(xué)們說，“你們今天是小樹苗,，將來要長成參天大樹,，中華民族偉大復(fù)興的中國夢將在你們身上實(shí)現(xiàn)。”

　　言之殷殷,，情之切切。在習(xí)爺爺?shù)墓膭?lì)下,，一個(gè)個(gè)“小小的”夢想開花,、結(jié)果。

　　香港粵劇演員利文喆珍藏著一段與習(xí)爺爺對話的溫暖回憶。

　　那是2017年6月29日,，香港回歸祖國20周年之際,，10歲的利文喆和11歲的陸瑞徽一起，在香港西九文化區(qū)為來香港視察的習(xí)爺爺演唱了《紫釵記》之《拾釵》選段,。

　　習(xí)爺爺為兩名小演員的精彩表演鼓掌,，稱贊他們年紀(jì)雖小，但演唱很到位,。

　　“這說明香港粵劇后繼有人”“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要傳承下去,，看到孩子們就看到了希望”……習(xí)爺爺?shù)脑捳Z，激勵(lì)著利文喆更加勤奮刻苦學(xué)習(xí)粵劇,，立志為傳承發(fā)揚(yáng)香港粵劇作貢獻(xiàn),。

　　如今，17歲的利文喆在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí),，不斷打磨自己的基本功,，演出經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，“我飾演過許仙,、賈寶玉,、周瑜、蘇秦等,，粵劇讓我更加了解這些人物,，故事中傳遞出的中國傳統(tǒng)文化之美也深深吸引著我。”

　　小朋友的學(xué)習(xí)“事”

　　想象力,、創(chuàng)造力從哪里來?

　　習(xí)近平總書記給出答案：“要從刻苦的學(xué)習(xí)中來,。”

　　2013年5月29日，在北京市少年宮,，習(xí)近平總書記囑咐孩子們：“知識越學(xué)越多,，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識,。既勤學(xué)書本知識,，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考,，多想想,，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神,。”

　　學(xué)習(xí)知識離不開實(shí)踐,。

　　2016年12月，北京市八一學(xué)校的學(xué)生們研發(fā)的科普小衛(wèi)星發(fā)射升空,、準(zhǔn)確入軌,，發(fā)回信標(biāo)信號,。發(fā)射之前，學(xué)生們按照之前和總書記的約定寫信,，向總書記報(bào)告了小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息,。

　　習(xí)近平總書記回信叮囑他們：“保持對知識的渴望，保持對探索的興趣,，培育科學(xué)精神,，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,。”

　　孩子們的學(xué)習(xí)生活,，習(xí)近平總書記始終放在心上，從兩所小學(xué)的變化說起,。

　　2015年2月,，習(xí)近平總書記赴陜西考察時(shí)，來到了楊家?guī)X福州希望小學(xué),�,？倳�記��(qiáng)調(diào)，教育很重要,，革命老區(qū),、貧困地區(qū)抓發(fā)展在根上還是要把教育抓好，不要讓孩子輸在起跑線上,。

　　如今的楊家?guī)X福州希望小學(xué),，蓋起了多層教學(xué)樓，書法室,、美術(shù)室,、音樂室、舞蹈室一應(yīng)俱全,，每間教室的圖書角都有至少100本書籍,，新建成的塑膠操場投入使用，學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)也在不斷提升,，孩子們還可以通過遠(yuǎn)程同步互動(dòng)課堂,，與福州市的老師同學(xué)們“同上一節(jié)課”。

　　類似的變化,，也發(fā)生在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué),。

　　2019年，習(xí)近平總書記在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)考察時(shí)說：“再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育,。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育，有一個(gè)幸�,？鞓返耐���,。”

　　這些年,，學(xué)校教學(xué)樓得到翻新，新建起了學(xué)生宿舍,，食堂也擴(kuò)建了一層。借助移動(dòng)5G技術(shù)和VR技術(shù),，中益鄉(xiāng)小學(xué)與重慶市人和街小學(xué)聯(lián)建了雙師課堂;學(xué)校開展舞蹈,、聲樂、書法,、簡筆畫等豐富的課后活動(dòng),。

　　事實(shí)上，這樣的變化不僅發(fā)生在這兩所小學(xué),，也發(fā)生在中國的每一個(gè)角落,。今年3月，教育部召開新聞發(fā)布會介紹,，2023年全國新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校1736所,，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位199.9萬個(gè);全國共有1.6萬個(gè)義務(wù)教育階段教育集團(tuán)和1.5萬個(gè)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體;通過新建、改擴(kuò)建新增公辦學(xué)位489.2萬個(gè),，有力保障了1878萬小學(xué)一年級新生入學(xué),，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀(含政府購買學(xué)位)的比例超過95%。

　　小朋友的健康“事”

　　“一些城里孩子,，缺的不是營養(yǎng),，缺的是運(yùn)動(dòng)。”“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化,，這是我的隱憂,。”

　　習(xí)近平總書記曾多次談到對孩子們身體健康方面的擔(dān)憂。

　　身體是人生一切奮斗成功的本錢,。習(xí)近平總書記通過講述自身經(jīng)歷,，鼓勵(lì)少年兒童要加強(qiáng)體育鍛煉。

　　2016年9月,，習(xí)近平總書記回到母校北京市八一中學(xué),。

　　在操場上，習(xí)近平總書記對正在訓(xùn)練的小球員說：“50多年前我就在這個(gè)地方踢過球,。那時(shí)候還是土場子,。”“看我現(xiàn)在身體這么好，都是小時(shí)候體育運(yùn)動(dòng)打下的基礎(chǔ),。德智體美要全面發(fā)展,，其中體育對陶冶性情、歷練意志有重要作用,。”

　　2017年2月,，在北京五棵松體育中心,，習(xí)近平總書記觀看了青少年冰球和花樣滑冰隊(duì)列滑訓(xùn)練。

　　習(xí)近平總書記拉著一位小冰球隊(duì)員的手,，俯下身,，以冰球運(yùn)動(dòng)員特有的問候方式，同他“撞肩”互動(dòng),�,？倳�記笑著說，“小伙子塊頭要再長大一點(diǎn),。”

　　習(xí)近平總書記還向小隊(duì)員們講起自己年少時(shí)在什剎�,；�冰的往事��“你們現(xiàn)在條件太好了,，不僅有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還有這么好的鍛煉條件，既增強(qiáng)體質(zhì),，也培養(yǎng)勇敢合作精神,。”

　　2023年，在北京育英學(xué)校,，習(xí)近平總書記步行察看校園環(huán)境,，來到籃球場邊駐足觀看。球場上,，學(xué)生們正在打籃球,、跳繩，上體育課,。

　　習(xí)近平總書記指出,，體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些,，“小胖墩”“小眼鏡”就少一些,。

　　“開齊開足體育課”“青少年校園足球現(xiàn)在開始推廣和普及起來，還要久久為功”“文明其精神,，野蠻其體魄,，我說的‘野蠻其體魄’就是強(qiáng)身健體”……習(xí)近平總書記的諄諄囑托生根結(jié)果，成為少年兒童健身運(yùn)動(dòng)普及發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,。

　　德智體美勞全面發(fā)展,，不能忽視“勞”的作用。

　　2023年,，在北京育英學(xué)校的學(xué)生農(nóng)場,，習(xí)近平總書記分析了一個(gè)比較突出的現(xiàn)象：現(xiàn)在一些城里的孩子接觸農(nóng)村、接觸大自然少,，不光“四體不勤”,，而且“五谷不分”,。

　　愛學(xué)習(xí)，讀“有字之書”;愛勞動(dòng),，讀“無字之書”,。習(xí)近平總書記希望同學(xué)們從“學(xué)農(nóng)”中感受到農(nóng)作的艱辛和農(nóng)民的不易，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),、珍愛糧食,、尊重自然的良好習(xí)慣。

　　黨的十八大以來,，幾乎每年參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)，習(xí)近平總書記都會同少年兒童一起鏟土造坑,、培土圍堰,、提水澆灌……總書記手把手教孩子們種樹的方法，和孩子們談心,，叮囑他們要從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識,、熱愛勞動(dòng)。

　　習(xí)近平總書記的言傳身教,，是少年兒童成長歲月的最好啟蒙,。

　　“新時(shí)代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)，懂感恩,、懂友善,，敢創(chuàng)新、敢奮斗,，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童,。”習(xí)近平總書記對少年兒童寄予厚望。

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